La lectura y la escritura en la Universidad / Elvira Narvaja de Arnoux, Mariana Di Stefano, Cecilia Pereira.

Por: Narvaja de Arnoux, ElviraColaborador(es): Di Stefano, Mariana [coautora] | Pereira, Cecilia [coautora]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series (material de cátedra)Detalles de publicación: Buenos Aires : EUDEBA, 2006Edición: 1a ed., 6a reimpresiónDescripción: 190 p. ; 28 cmISBN: 950-231235-XTema(s): LECTURA | ESCRITURA | EDUCACION | ENSEÑANZA SUPERIOR | APRENDIZAJE | METODOS PEDAGOGICOS | TECNICAS DE ESTUDIO
Contenidos:
Parte I. Las prácticas de lectura
I.A. La lectura de un texto: Problemas y abordajes.
1. Opacidad y construcción discursiva. La construcción discursiva del enunciado y del enunciatario. La construcción del referente.
2. Representaciones sociales de la lectura. Representaciones de la lectura en la historia. Representaciones de la lectura en la universidad.
3. Texto, contexto y paratexto.
4. La identificación del género discursivo.
5. La identificación de las secuencias textuales. Los textos académicos: entre la exposición y la argumentación.
6. La argumentación.
7. La explicación.
I.B. La lectura del Corpus
8. La complementación de la información.
9. La confrontación de las fuentes.
Parte II. Las prácticas de escritura
10. La tarea de escritura. Problemas a entender. La cuestión de la norma. La puntuación: del pasado al presente. Los géneros. La enunciación. Pautas para una autocorrección.
11. Las relaciones entre lectura y escritura. El caso del apunte. El resumen.
12. La escritura de exposiciones en el ámbito académico. La respuesta de parcial. La exposición de un tema.
13. La escritura argumentativa. Planes textuales. Tema, problemática, tesis. Los ejemplos. La definición. La analogía. La paradoja.
14. Escritos expositivo-argumentativos.
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Parte I. Las prácticas de lectura

I.A. La lectura de un texto: Problemas y abordajes.

1. Opacidad y construcción discursiva. La construcción discursiva del enunciado y del enunciatario. La construcción del referente.

2. Representaciones sociales de la lectura. Representaciones de la lectura en la historia. Representaciones de la lectura en la universidad.

3. Texto, contexto y paratexto.

4. La identificación del género discursivo.

5. La identificación de las secuencias textuales. Los textos académicos: entre la exposición y la argumentación.

6. La argumentación.

7. La explicación.

I.B. La lectura del Corpus

8. La complementación de la información.

9. La confrontación de las fuentes.

Parte II. Las prácticas de escritura

10. La tarea de escritura. Problemas a entender. La cuestión de la norma. La puntuación: del pasado al presente. Los géneros. La enunciación. Pautas para una autocorrección.

11. Las relaciones entre lectura y escritura. El caso del apunte. El resumen.

12. La escritura de exposiciones en el ámbito académico. La respuesta de parcial. La exposición de un tema.

13. La escritura argumentativa. Planes textuales. Tema, problemática, tesis. Los ejemplos. La definición. La analogía. La paradoja.

14. Escritos expositivo-argumentativos.

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