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Claves para la organización de centros escolares : (hacia una gestión participativa y autónoma)
Tipo de material:
TextoSeries (Cuaderno de Educación ; 13)Detalles de publicación: Barcelona : ICE - HORSORI, 1998.Edición: 4a edDescripción: 253 p. : 21 cmISBN: - 84-85840-25-9
Contenidos parciales:
· Introducción.
1. La educación escolar se desarrolla en el seno de una organización.
2. Enfoques para analizar los centros escolares.
3. Hacia una gestión autónoma del centro escolar.
4. Las directrices.
5. La estructura organizativa.
6. La gestión del curriculum.
7. La función directiva.
8. Innovación y cambio en los centros escolares.
9. La cultura organizativa.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libros
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UCU Centro Regional Gualeguaychú C. Docente | 371.2 | A 58 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 00003169 | |
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Libros
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UCU Centro Regional Gualeguaychú C. Docente | 371.2 | A 58 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Sala | 00000582 |
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· Introducción.
1. La educación escolar se desarrolla en el seno de una organización.
2. Enfoques para analizar los centros escolares.
3. Hacia una gestión autónoma del centro escolar.
4. Las directrices.
5. La estructura organizativa.
6. La gestión del curriculum.
7. La función directiva.
8. Innovación y cambio en los centros escolares.
9. La cultura organizativa.
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