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Teoría de la enseñanza y desarrollo del currículo / José Gimeno Sacristán.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series (Ciencias de la educación)Detalles de publicación: Buenos Aires : Red Editorial Iberoamericana Argentina, 1992.Edición: 4a edDescripción: 238 p. ; 21 cmISBN: - 950-695-010-5
Contenidos:
Introducción: La programación de la enseñanza desde una perspectiva científica.
1. Necesidad de una teoría de la enseñanza.
2. La estructura de la teoría científica de la enseñanza y su proyección normativa.
3. Los modelos didácticos. Identificación de componentes para una teoría del currículo.
4. Los componentes de la teoría del currículo. Análisis del modelo didáctico.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libros
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UCU Centro Regional Gualeguaychú C. Docente | 371.214 | G 39 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Sala | 00000214 |
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Introducción: La programación de la enseñanza desde una perspectiva científica.
1. Necesidad de una teoría de la enseñanza.
2. La estructura de la teoría científica de la enseñanza y su proyección normativa.
3. Los modelos didácticos. Identificación de componentes para una teoría del currículo.
4. Los componentes de la teoría del currículo. Análisis del modelo didáctico.
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