Repitencia y deserción en la Escuela Secundaria y Superior N° 8 Celestino Irineo Marcó / (Registro nro. 1375)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| fixed length control field | 03653nam a22003014a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL | |
| AR-GuUCG | AR-GuUCG |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION | |
| control field | 20240314121631.0 |
| 008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL | |
| fixed length control field | 240314b 2018ag ||||fr|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION | |
| Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra | AR-GuUCG |
| Entidad que transcribió la catalogación | AR-GuUCG |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA | |
| Código de Idioma para texto | Español |
| 080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL | |
| Edition identifier | 1a ed. |
| Universal Decimal Classification number | 37 |
| Librística | G 3 |
| Common auxiliary subdivision | (043.2) |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
| Enlace autoridades | 2701 |
| Nombre personal | Gallizzi, Anabella |
| 245 ## - TITULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Repitencia y deserción en la Escuela Secundaria y Superior N° 8 Celestino Irineo Marcó / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Anabella Gallizzi. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | 1a ed. |
| 260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. | |
| Lugar de publicación | Gualeguaychú : |
| Editor | Universidad de Concepción del Uruguay CRG, |
| Fecha de publicación | 2018. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Extensión | 69 h. |
| Dimensiones | 30 x 21 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Tesina para acceder al título de Profesor de Enseñanza Superior- Facultad de Ciencias de la Comunicación y la Educación-UCU- Centro Regional Gualeguaychú. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA | |
| Nota de contenido formateada | Resumen. -- Introducción. -- Tema del proyecto. -- Objetivos. Antecedentes de la investigación. -- Marco teórico. -- La repitencia.-- La deserción. -- Posibles factores relacionados con la repitencia y deserción. -- Educación y adolescencia. -- Metodología de la investigación. -- Resultados de encuestas a estudiantes. -- Resultados de entrevistas a docentes. -- Conclusión. -- Anexos. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. | |
| Resumen, etc | El presente trabajo busca dar respuesta al problema ¿cuáles son los factores relacionados con la repitencia y deserción de los alumnos en el nivel secundario de la escuela Secundaria y Superior N° 8 Celestino Irineo Marcó. A partir del mismo se plantea como hipótesis que los principales factores relacionados con la repitencia y deserción en el segundo año del Nivel Secundario son la falta de interés y motivación por el estudio, falta de acompañamiento por parte de los padres, inserción temprana en el mundo laboral y la adolescencia. Para corroborar la misma con esta investigación se pretende describir los factores relacionados con la repitencia y deserción de los alumnos en el nivel secundario de la Escuela Secundaria y Superior N° 8 Celestino Irineo Marcó. La metodología que se utilizó fue cuali-cuantitativa, descriptiva y transversal. Para realizar el trabajo de campo se elaboraron en cuestas con preguntas abiertas y cerradas a alumnos repitientes del segundo año y entrevistas realizadas a docentes de la institución elegida para la investigación. Una vez implementadas las herramientas de obtención se obtuvieron distintos resultados de los cuales se desprenden los posibles factores con influencia en la repitencia y deserción escolar con respecto al segundo año, siendo los más relevantes la falta de interés y motivación y la falta de acompañamiento por parte de los padres. Luego del análisis de las encuestas y entrevistas realizadas se pudo concluir que si bien desde la escuela, a través de sus docentes, directivos y equipo sicopedagógico, se intenta hacer mucho para que los alumnos mantengan interés y motivación en el estudio, se considera que es fundamental la presencia de los padres ya que son un pilar fundamental en el desarrollo del ciclo lectivo de su hijo. Se cree que estamos a tiempo de poder lograr que ellos puedan interesarse en la trayectoria de sus hijos en la escuela. Luego de la investigación se concluye que la educación en la escuela está atravesando una etapa de innovación donde es fundamental tratar de motivar a los alumnos con nuevas propuestas e incentivarlos a que ellos son capaces de lograr lo que se propongan. |
| 650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| 9 (RLIN) | 1100 |
| Descriptor | TESINA |
| 650 #0 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
| 9 (RLIN) | 267 |
| Descriptor | EDUCACION |
| 653 #4 - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES | |
| Palabras Claves | DESERCION |
| 653 #4 - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES | |
| Palabras Claves | ADOLESCENTES |
| 653 #4 - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES | |
| Palabras Claves | REPITENCIA |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL | |
| Enlace de autoridades | 2700 |
| Nombre personal | Perez, Ramiro Leonel |
| Función | Tutor |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Tipo de Item | Tesina |
| Retirado | Perdido | Dañado | No se presta | Locacion Permanente | Locacion actual | Fecha de adquisicion | Total prestamos | Signatura topografica | Inventario (Codigo de barra) | Visto por ultima vez | Numero de ejemplar | Price effective from | Tipo de Item (Koha) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sala | UCU Centro Regional Gualeguaychú | UCU Centro Regional Gualeguaychú | 21/12/2018 | 37(043.2) | G 3 | FCCE | C7 | H0220 | 14/03/2024 | 1 | 14/03/2024 | Tesina |
