Educación para jóvenes y adultos: la segunda oportunidad para cursar la escuela secundaria / (Registro nro. 1352)

Detalles MARC
000 -CABECERA
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003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL
AR-GuUCG	AR-GuUCG
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION
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008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL
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040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra	AR-GuUCG
Entidad que transcribió la catalogación	AR-GuUCG
041 ## - CODIGO DE IDIOMA
Código de Idioma para texto	Español
080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL
Edition identifier	1a ed.
Universal Decimal Classification number	37
Librística	G 39
Common auxiliary subdivision	(043.2)
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL
Enlace autoridades	2672
Nombre personal	Giménez, Evangelina Inés
245 ## - TITULO PROPIAMENTE DICHO
Título	Educación para jóvenes y adultos: la segunda oportunidad para cursar la escuela secundaria /
Mención de responsabilidad, etc.	Evangelina Inés Giménez.
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición	1a ed.
260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación	Gualeguaychú :
Editor	Universidad de Concepción del Uruguay CRG,
Fecha de publicación	2014.
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión	37 h.
Dimensiones	30 x 21 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general	Tesina para acceder al título de Profesor de Enseñanza Superior- Facultad de Ciencias de la Comunicación y la Educación-UCU- Centro Regional Gualeguaychú.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido formateada	Agradecimientos. -- Resumen. -- Introducción. -- Desarrollo de la investigación: Tema. -- Delimitación del Tema. -- Justificación. -- Palabras Claves. -- Problema. -- Planteo del problema. -- A modo de Hipótesis. -- Objetivo General. -- Objetivos Específicos. -- Marco teórico: Población joven y adulta. -- El sujeto de la educación secundaria de jóvenes y adultos. Ingreso a la educación de jóvenes y adultos. -- Contenidos y alcance del derecho a la educación. -- La educación secundaria para jóvenes y adultos en Entre Ríos. -- Segunda oportunidad.-- La Educación en números.-- Datos Censo de 1991.-- Metodología de la investigación: Tipo de investigación.-- Recolección de datos. -- Técnica de muestro. -- Universo. -- Unidad de análisis. -- Criterios de inclusión. -- Criterios de exclusión. -- Ejes de indagación. -- Conclusión. -- Bibliografía. -- Anexo.
520 3# - RESUMEN, ETC.
Resumen, etc	El presente trabajo de investigación está orientado a conocer los principales motivos por los cuales los jóvenes y adultos vuelven a la escuela secundaria y cuáles fueron las razones por las que abandonaron anteriormente. La decisión de retomar los estudios secundarios, se vincula con poder tener una segunda oportunidad, ya que anteriormente fracasaron en su intento y esto les permite una participación desde la educación con igualdad de oportunidades a fin de lograr sus objetivos tanto a nivel personal como social. La educación, si bien es un sistema complejo donde alumnos, profesores y directivos cumplen cada uno un rol específico, no es un sistema aislado, la familia cumple una función de contención imprescindible para que el estudiante siga y pueda culminar con éxitos sus estudios, Escuela y familia tienen que estar imterrelacionadas y acompañar al alumno en este proceso de alfabetización, si esto no ocurre, en muchos casos el abandono es el resultado. Estas personas en su primera oportunidad no tuvieron la posibilidad de que ambas partes las acompañaran es su proyecto, de ahí su fracaso. Para cumplir con el objetivo de conocer cuáles fueron los motivos que llevaron a estos alumnos a abandonar anteriormente sus estudios secundarios y cuáles los que hicieron tomar la decisión de retomarlos, es que se realizaron entrevistas personalizadas con alumnos de primer año de la Escuela Secundaria para Jóvenes y Adultos Roberto N. Epele ex 98 (E.S.J.A.) en la ciudad de Gualeguay, Entre Ríos. Además, mediante las entrevistas también se puede conocer datos como: edad. El grupo familiar de los alumnos, situación laboral. y visión del futuro una vez obtenido el título secundario. Con la conclusión de este trabajo de investigación se espera aportar datos importantes acerca de las causas que llevan a los alumnos a retomar sus estudios secundarios y por qué abandonaron anteriormente.
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
9 (RLIN)	1100
Descriptor	TESINA
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
9 (RLIN)	267
Descriptor	EDUCACION
653 #4 - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves	ALFABETIZACION
653 #4 - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES
Palabras Claves	ABANDONO ESCOLAR
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Tipo de Item	Tesina

Existencias
Retirado	Perdido	Dañado	No se presta	Locacion Permanente	Locacion actual	Fecha de adquisicion	Total prestamos	Signatura topografica	Inventario (Codigo de barra)	Visto por ultima vez	Numero de ejemplar	Price effective from	Tipo de Item (Koha)
			Sala	UCU Centro Regional Gualeguaychú	UCU Centro Regional Gualeguaychú	18/11/2014		37(043.2) \| G 39 \| FCCE \| C3	H0197	12/03/2024	1	12/03/2024	Tesina