000			01970nam a22003254a 4500
003			AR-GuUCG
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008			220331s 1994ag ||||gr|||| 00| 0 spa d
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040			_aAR-GuUCG _cAR-GuUCG
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080			_a159.95 _bE 69
100	1		_91183 _aEpstein, Seymour
245	1	0	_aUsted es más inteligente de lo que piensa / _cSeymour Epstien; en colaboración con Archie Brodsky.
260			_aBuenos Aires : _bAtlántida, _c1994.
300			_a338 p. ; _c23 cm.
505	0	0	_tParte I: Historia de dos mentes
505	0		_a1. Por qué hay personas inteligentes que piensan como tontos. -- 2. Test para determinar la capacidad de pensamiento constructivo. -- 3. Una segunda inteligencia. -- 4. Cómo piensa la mente empírica. -- 5. Por qué hacemos lo que hacemos: un nuevo enfoque del comportamiento humano.
505	0	0	_tParte II: El pensamiento constructivo y el éxito en la vida
505	0		_a6. ¿Asegura un IQ elevado el éxito en el trabajo y en el estudio?. -- 7. El amor constructivo. -- 8. Un mejor pensamiento constructivo significa menos estrés. -- 9. ¿Puede su forma de pensar afectar su salud?
505	0	0	_tParte III: De dónde proviene el pensamiento constructivo y de qué manera se modifica
505	0		_a10. ¿Si alguna vez pensó constructivamente, lo hará siempre?. --11. Cómo ayudar a los hijos a pensar constructivamente. -- 12. El pensamiento constructivo se ve afectado por las experiencias de la vida
505	0	0	_tParte IV: Cómo mejorar el pensamiento constructivo
505	0		_a13. El conocimiento del yo empírico. -- 14. La evaluación del pensamiento automático. -- 15. Terapia cognoscitiva y experiencia correctiva. -- 16. La sabiduría de la mente empírica.
505	0		_aEl pensamiento constructivo en un contexto más amplio.
505	0		_aNotas.
505	0		_aAgradecimientos.
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