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040			_aAR-GuUCG _cAR-GuUCG
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080			_a371.21 _bO 50
100	1		_93169 _aOlsen, Edward G. _eAutor
245			_aLa escuela y la comunidad : _b orientación filosófica, procedimientos y problemas del estudio de la comunidad y del servicio social realizado por las escuelas primarias, secundarias y preparatorias / _cEdward G. Olsen.
260			_aMéxico : _bUteha, _c1960.
300			_a515 p. ; _c23 cm.
505	0		_tParte I: Hacia la educación vital.
505	0		_tI. _aRelación de nuestras escuelas con la vida.
505	0		_tII. _aFundamentos y finalidades.
505	0		_tParte II: Entendiendo la comunidad.
505	0		_tIII. _aLa técnica para el análisis de la comunidad.
505	0		_tParte III: Diez puentes entre la escuela y la comunidad.
505	0		_tIV. _aUtilización de los materiales documentales.
505	0		_tV. _aRecursos audiovisuales.
505	0		_tVI. _aVisitantes extraescolares.
505	0		_tVII. _aEntrevistas.
505	0		_tVIII. _aExcursiones educativas.
505	0		_tIX. _aInvestigaciones.
505	0		_tX. _aEstudios de campo prolongados
505	0		_tXI. _aCampamentos escolares.
505	0		_tXII. _aProyectos de servicio social.
505	0		_tXIII. _aExperiencias de trabajo.
505	0		_tParte IV: Problemas por resolver.
505	0		_tXIV. _aPlan del programa.
505	0		_tXV. _aProblemas administrativos.
505	0		_tXVI. _aValorización.
505	0		_tXVII. _aRelaciones públicas.
505	0		_tXVIII. _aCentro de servicio social de la comunidad.
505	0		_tXIX. _aCoordinación de la comunidad.
505	0		_tXX. _aEducación del maestro.
505	0		_tParte V: Principios fundamentales.
505	0		_tXXI. _aDiez orientaciones.
650		0	_9267 _aEDUCACION
653		4	_aRELACION ESCUELA COMUNIDAD
942			_cLIB
999			_c1524 _d1524