| 000 | 01208nam a22003014a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-GuUCG | ||
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| 020 | _a950-695-010-5 | ||
| 040 |
_aAR-GuUCG _cAR-GuUCG |
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| 041 | _aspa | ||
| 080 |
_a371.214 _bG 39 |
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| 100 | 1 |
_93138 _aGimeno Sacristán, José _eAutor |
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| 245 |
_aTeoría de la enseñanza y desarrollo del currículo / _cJosé Gimeno Sacristán. |
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| 250 | _a4a ed. | ||
| 260 |
_aBuenos Aires : _bRed Editorial Iberoamericana Argentina, _c1992. |
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| 300 |
_a238 p. ; _c21 cm. |
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| 490 | _a(Ciencias de la educación) | ||
| 505 |
_tIntroducción: _aLa programación de la enseñanza desde una perspectiva científica. |
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| 505 |
_t1. _aNecesidad de una teoría de la enseñanza. |
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| 505 |
_t2. _aLa estructura de la teoría científica de la enseñanza y su proyección normativa. |
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| 505 |
_t3. _aLos modelos didácticos. Identificación de componentes para una teoría del currículo. |
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| 505 |
_t4. _aLos componentes de la teoría del currículo. Análisis del modelo didáctico. |
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| 650 | 0 |
_9765 _aENSEÑANZA |
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| 653 | 4 | _aCURRICULO | |
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
_c1503 _d1503 |
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