000			03536nam a22003134a 4500
003			AR-GuUCG
005			20240313103913.0
008			240313b 2015ag ||||fr|||| 00| 0 spa d
040			_aAR-GuUCG _cAR-GuUCG
041			_aspa
080			_21a ed. _a37 _bQ 87 _x(043.2)
100	1		_92690 _aQuiroz, María José
245			_aLos factores que inciden en las personas para la elección de una carrera universitaria a través de la modalidad a distancia en el Aula Satelital de Gualeguaychú / _cMaría José Quiroz.
250			_a1a ed.
260			_aGualeguaychú : _bUniversidad de Concepción del Uruguay CRG, _c2015.
300			_a58 h. _c30 x 21 cm.
500			_aTesina para acceder al título de Profesor de Enseñanza Superior- Facultad de Ciencias de la Comunicación y la Educación-UCU- Centro Regional Gualeguaychú.
505			_aDedicatoria.-- Agradecimientos.-- Índice.-- Resumen.-- Palabras clave.-- Introducción.-- Tema de investigación.-- Delimitación del tema.-- Justificación de la selección del tema.-- Formulación del problema de investigación.-- Propósito. -- Objetivos-- Objetivos específicos.-- Marco teórico: Aspectos generales de la educación a distancia. Cuando la globalización llega a nuestro país.-- El potencial de la educación a distancia.-- Características como estudiantes a distancia.-- Tratamiento desde la Ley de Educación Nacional.-- La educación virtual: una modalidad de educación a distancia.-- Diseño metodológico.-- Técnicas de recolección de datos.-- Resultados.-- Capítulo I: Descripción de la modalidad.-- Capítulo II: Factores que inciden en la elección de la modalidad.-- Capítulo III: Dificultades presentadas.-- Capítulo IV: Ventajas y desventajas.-- Conclusión.-- Bibliografía.-- Anexos.
520	3		_aEl presente trabajo de investigación para obtener el título de Profesor de Enseñanza Superior en Educación tuvo como propósito indagar acerca de los motivos y razones por los cuales las personas eligen estudiar una carrera universitaria a distancia, en el aula satelital Gualeguaychú. Para alcanzar dicha meta, se llevó a cabo una investigación de tipo cualitativa con diseño exploratorio y no experimental. En primer lugar, se realizó una delineación de algunas cuestiones relacionadas con la educación a distancia y particularmente la educación virtual, como así también una breve descripción de la modalidad llevada a cabo desde la teleconferencia en este entorno de enseñanza virtual concreto. Luego se trataron de identificar las principales razones por las cuales han optado por esta modalidad, utilizando como técnica de recolección de datos entrevistas en profundidad, semiestructuradas a estudiantes de las carreras de Abogacía y Martillero y Corredor Público que se encontraban cursando en el año 2014. Finalmente, se trataron de detectar las principales dificultadas que presentan los estudiantes y cuáles son las ventajas y desventajas de la modalidad en cuestión. Los resultados obtenidos aportan una visión que permite familiarizarse con este fenómeno y brinda información a los fines de llevar a cabo una investigación futura más completa sobre este contexto particular.
650		4	_91100 _aTESINA
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653		4	_aENTORNOS VIRTUALES
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700	1		_9402 _aClerici, Carolina _eTutora
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