TY  - BOOK
AU  - Souto de Asch,Marta
AU  - Filloux,Jean Claude
AU  - Mastache,Anahí V.
AU  - Mazza,Diana
TI  - Hacia una didáctica de lo grupal
T2  - (Enfoques en educación / 
SN  - 950-9467-38-3
PY  - 1993///
CY  - Buenos Aires : 
PB  - Miño y Dávila, 
KW  - EDUCACION
KW  - TECNICA DIDACTICA
KW  - ACTIVIDADES EN GRUPOS
KW  - DINAMICA DE GRUPOS
N1  - · Agradecimientos.; · Prologo.; · Sugerencias para una introducción hacia una didáctica de lo grupal.; Primera Parte: Encuadre para el estudio; 1. Consideraciones epistemológicas. -- 2. El acto pedagógico desde lo social, lo psíquico y lo instrumental. -- 3. Lo grupal. La grupalidad y los grupos en las instituciones de enseñanza; Segunda Parte: Estudio de lo grupal y de los grupos de aprendizaje; 4. El enfoque dialéctico de los grupos. -- 5. El proceso grupal. Enfoque de su desarrollo. -- 6. Hacia una teoría de lo grupal en las situaciones de enseñanza. Convergencias desde un análisis multirreferenciado; Tercera Parte: Aportes desde la investigación; 7. Un análisis desde la perspectiva del conflicto. -- 8. La tensión reproducción- resistencia a nivel de la clase escolar. -- 9. Las fantasmaticas de la formación. Análisis de su incidencia en una clase escolar. -- 10. La tarea académica vista como un objeto de análisis esencialmente complejo; · Reflexiones finales
ER  -