Los obstáculos epistemológicos en la enseñanza / Alicia R. W. de Camilloni.
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Contenidos:
1. Trabajar los obstáculos para asimilar los conocimientos científicos
/ Guy Rumelhard.
2. Construcción de problemas y superación de obstáculos
/ Michel Fabre y Christian Orange.
3. Empleo de objetos museológicos para tratar los obstáculos en la esfera de las ciencias y la técnica
/ Jack Guichard y Françoise Guichard.
4. Identificación de los obstáculos por parte de los alumnos
/ Brigitte Peterfalvi.
5. La perturbación conceptual: una herramienta para superar los obstáculos
/ Marie-Louise Zimmermann-Asta.
6. Estrategias para trabajar los obstáculos: dispositivos y resortes
/ Jean-Pierre Astolfi y Brigitte Peterfalvi.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
UCU Centro Regional Gualeguaychú Carrera Docente | 373.3 | C 3 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 987 |
Total de reservas: 0
Navegando UCU Centro Regional Gualeguaychú Estantes, Ubicación: Carrera Docente Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
371.39 | A 56 Estrategias de enseñanza : | 372.1 | D 17 La organización del espacio y del tiempo en el centro educativo / | 372.45 | C 3 Cómo enseñar a redactar / | 373.3 | C 3 Los obstáculos epistemológicos en la enseñanza / | 373.3 | C 62 Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento / | 373.3 | C 62 Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento / | 377.8 | B 4 Práctica de formación : evaluación y análisis / |
1. Trabajar los obstáculos para asimilar los conocimientos científicos
/ Guy Rumelhard.
2. Construcción de problemas y superación de obstáculos
/ Michel Fabre y Christian Orange.
3. Empleo de objetos museológicos para tratar los obstáculos en la esfera de las ciencias y la técnica
/ Jack Guichard y Françoise Guichard.
4. Identificación de los obstáculos por parte de los alumnos
/ Brigitte Peterfalvi.
5. La perturbación conceptual: una herramienta para superar los obstáculos
/ Marie-Louise Zimmermann-Asta.
6. Estrategias para trabajar los obstáculos: dispositivos y resortes
/ Jean-Pierre Astolfi y Brigitte Peterfalvi.