Detalles MARC
000 -CABECERA |
fixed length control field |
01881nam a22004934a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
AR-GuUCG |
AR-GuUCG |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION |
control field |
20240607060625.0 |
008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL |
fixed length control field |
201023s 1995ag ||||fr|||| 00| 0 spa d |
020 ## - ISBN |
ISBN |
950-701-057-2 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra |
AR-GuUCG |
Entidad que transcribió la catalogación |
AR-GuUCG |
080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL |
Universal Decimal Classification number |
37.02 |
Librística |
D 37 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
Nombre personal |
Díaz Barriga, Ángel |
Enlace autoridades |
877 |
245 10 - TITULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Didáctica. Aportes para una polémica / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Ángel Díaz Barriga. |
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
3a ed. |
260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. |
Lugar de publicación |
Buenos Aires : |
Editor |
Rei Argentina : IDEAS : Aique, |
Fecha de publicación |
1995. |
300 ## - DESCRIPCION FISICA |
Extensión |
63 p. ; |
Dimensiones |
22 cm. |
490 0# - MENCION DE SERIE |
Mención de serie |
(Cuadernos AIQUE - REI - IDEAS) |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
· Introducción. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
· Notas. |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Título |
Cap. 1. Notas en relación con la didáctica |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
1. Determinaciones sociohistóricas en el pensamiento didáctico. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
2. El ámbito ignorado de la educación. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
· Notas. |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Título |
Cap. 2. La enseñanza y la evaluación en el contexto actual de la Universidad |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
1. Las diversas crisis en la Universidad. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
2. Modernización metodológica. Un debate del siglo XX. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
3. El problema metodológico en la UNAM. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
4. La evaluación del aprendizaje. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
5. A manera de reflexión final. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
· Notas. |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Título |
Cap. 3. El lenguaje de la educación. Un acercamiento a los términos calidad de la educación y trabajo técnico-pedagógico. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
1.Calidad de la educación. Neologismo en el lenguaje pedagógico.<br/> |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
2. Trabajo técnico-pedagógico.<br/> |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
3. A manera de reflexión final. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido formateada |
· Notas. |
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
9 (RLIN) |
267 |
Descriptor |
EDUCACION |
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
9 (RLIN) |
270 |
Descriptor |
TECNICA DIDACTICA |
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
9 (RLIN) |
362 |
Descriptor |
ENSEÑANZA SUPERIOR |
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
9 (RLIN) |
363 |
Descriptor |
UNIVERSIDAD |
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
9 (RLIN) |
330 |
Descriptor |
TERMINOLOGIA |
650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
9 (RLIN) |
878 |
Descriptor |
TERMINOLOGIA EDUCACIONAL |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Tipo de Item |
Libros |