Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
| fixed length control field |
03254nam a22007694a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
| AR-GuUCG |
AR-GuUCG |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION |
| control field |
20201005163701.0 |
| 008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL |
| fixed length control field |
201005s 1999ag ||||fr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
| ISBN |
987-9191-46-3 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
| Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra |
AR-GuUCG |
| Entidad que transcribió la catalogación |
AR-GuUCG |
| 080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL |
| Universal Decimal Classification number |
377.8 |
| Librística |
B 4 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
| Enlace autoridades |
845 |
| Nombre personal |
Barbier, Jean Marie |
| 245 10 - TITULO PROPIAMENTE DICHO |
| Título |
Práctica de formación : |
| Parte restante del Título |
evaluación y análisis / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Jean Marie Barbier. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
1a ed. |
| 260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. |
| Lugar de publicación |
Buenos Aires : |
| Editor |
Novedades Educativas : Universidad de Buenos Aires, |
| Fecha de publicación |
1999. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
| Extensión |
111 p. ; |
| Dimensiones |
21 cm. |
| 490 ## - MENCION DE SERIE |
| Mención de serie |
(Formación de formadores. Los documentos / Fernández Lidia M., Souto Marta ; |
| Número o volúmen |
9) |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
PRÓLOGO de Marta Souto. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Título |
1. LA TRAYECTORIA PERSONAL |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
El C.N.A.M. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Mi especialidad. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Mis trabajos. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Orientaciones básicas de mis trabajos. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Los mundos de la enseñanza, la formación y el desarrollo de competencias. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Título |
2. LA EVALUACIÓN |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Interrogantes centrales. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· Primera pregunta: por qué evaluar?. -- Segunda pregunta: qué evaluar?. -- Tercera pregunta: cómo evaluar?. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Lugar y ambigüedad de la noción de evaluación en la formación. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Control, análisis y evaluación. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Tipo de evaluación: implícita, espontánea e instituida. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
El funcionamiento de un acto de evaluación. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· Componentes de la evaluación: el referido, el referente, el juego de los actores y el juicio de valor. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
La evaluación de las personas y agentes. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· El objeto. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· El funcionamiento del acto de evaluación. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· El rol de los actores. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· El juicio de valor. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· Las funciones. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· Los efectos. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
La evaluación de las acciones. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· El objeto. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· El funcionamiento del acto de evaluación. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· El rol de los actores. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· El juicio de valor. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· Las funciones. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· Los efectos. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
La evaluación de la transferencia. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Título |
3. EL ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS Y LAS HERRAMIENTAS |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
El interés y las dificultades en el análisis de las prácticas |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Herramientas de análisis de las prácticas. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· La noción de práctica. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· Los procesos de acompañamiento de una práctica. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· Prácticas y actores. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· La noción de campo. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· La relación entre una práctica y su entorno. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Herramientas para el análisis de las prácticas de formación, en tanto construcción de la identidad. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
· Los mundos de la formación. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Título |
4. LA EVOLUCIÓN DE LA FORMACIÓN |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Principales evoluciones en la formación de adultos. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Transformaciones sociales en las que se inscriben las evoluciones de la formación. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
| Nota de contenido formateada |
Desafíos y contradicciones |
| 650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
| 9 (RLIN) |
267 |
| Descriptor |
EDUCACION |
| 650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
| 9 (RLIN) |
846 |
| Descriptor |
METODO DE EVALUACION |
| 650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
| 9 (RLIN) |
847 |
| Descriptor |
FORMACION |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Tipo de Item |
Libros |