Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| fixed length control field |
01385nam a22003854a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
|---|
| AR-GuUCG |
AR-CuU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION |
|---|
| control field |
20200131194050.0 |
| 008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL |
|---|
| fixed length control field |
200131s 1996ag ||||fr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
950-550-110-2 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra |
ICO |
| Idioma en que se cataloga |
Español |
| Entidad que transcribió la catalogación |
AR-CuU |
| 044 ## - CODIGO DE PAIS DE PUBLICACION/CODIGO DE ENTIDAD PRODUCTORA |
|---|
| MARC country code |
AR |
| 080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Universal Decimal Classification number |
37.014.542 |
| -- |
A 55 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Ander-egg, Ezequiel |
| Enlace autoridades |
764 |
| 245 13 - TITULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
La planificacion educativa : |
| Parte restante del Título |
conceptos, métodos, estrategias y técnicas para educadores / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ezequiel Ander-egg. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
7a ed. |
| 260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación |
Buenos Aires : |
| Editor |
Magisterio del Río de la Plata, |
| Fecha de publicación |
1996. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
|---|
| Extensión |
304 p. : |
| Otros detalles físicos |
cuad. ; graf. ; |
| Dimensiones |
22 cm. |
| 490 0# - MENCION DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
(Colección Respuestas Educativas) |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
· Advertencia. |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
· Prólogo. |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
1. Del planeamiento integral de la educación, a la programación en las instituciones educativas. |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
2. Como elaborar el proyecto educativo. |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
3. Como elaborar el proyecto curricular. |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
4. Programación de aula. |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
5. Qué es el constructivismo. |
| 650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Descriptor |
PLANIFICACION DE LA EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
365 |
| 650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Descriptor |
EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
267 |
| 650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Descriptor |
ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
765 |
| 650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Descriptor |
APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) |
366 |
| 650 #4 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Descriptor |
CONSTRUCTIVISMO |
| 9 (RLIN) |
688 |
| 653 ## - TERMINOS NO CONTROLADOS - PALABRAS CLAVES |
|---|
| Palabras Claves |
CURRICULO |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item |
Libros |
