Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| fixed length control field |
01584nam a22003614a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
|---|
| AR-GuUCG |
AR-GuUCG |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION |
|---|
| control field |
20240627222703.0 |
| 008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL |
|---|
| fixed length control field |
240627b 2000ag ||||fr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
84-7827-158-9 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra |
AR-GuUCG |
| Entidad que transcribió la catalogación |
AR-GuUCG |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de Idioma para texto |
Español |
| 080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Universal Decimal Classification number |
371.3 |
| Librística |
M 62 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
|---|
| Enlace autoridades |
3172 |
| Nombre personal |
Monereo Font, Carles |
| Termino relacionador |
Coordinador |
| 245 ## - TITULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Estrategias de enseñanza y aprendizaje : |
| Parte restante del Título |
Formación del profesorado y aplicación en la escuela / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
coordinado por Carles Monereo Font. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
8a ed. |
| 260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación |
Barcelona : |
| Editor |
Graó, |
| Fecha de publicación |
2000. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
|---|
| Extensión |
191 p. ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 490 ## - MENCION DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
(Pedagogía. Teoría y práctica ; |
| Número o volúmen |
112) |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Título |
1. |
| Nota de contenido formateada |
Las estrategias de aprendizaje: ¿qué son? ¿Cómo se enmarcan en el currículum? |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Título |
2. |
| Nota de contenido formateada |
La necesidad de formar al profesorado en estrategias de aprendizaje. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Título |
3. |
| Nota de contenido formateada |
Análisis de los factores que intervienen en la enseñanza-aprendizaje de estrategias en el aula. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Título |
4. |
| Nota de contenido formateada |
La evaluación de las estrategias de aprendizaje de los alumnos. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Título |
5. |
| Nota de contenido formateada |
La enseñanza de las estrategias de aprendizaje en los diferentes niveles educativos. |
| 650 #0 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
958 |
| Descriptor |
FORMACION DE PERSONAL DOCENTE |
| 650 #0 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
362 |
| Descriptor |
ENSEÑANZA SUPERIOR |
| 650 #0 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
1047 |
| Descriptor |
METODOLOGIA |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace de autoridades |
3173 |
| Nombre personal |
Castelló Badia, Montserrá |
| Función |
Colaboradora |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace de autoridades |
3174 |
| Nombre personal |
Clariana Muntada, Mercé |
| Función |
Colaboradora |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace de autoridades |
3175 |
| Nombre personal |
Palma Muñoz, Montserrat |
| Función |
Colaboradora |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace de autoridades |
3176 |
| Nombre personal |
Pérez Cabani, María Lluïsa |
| Función |
Colaboradora |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item |
Libros |
