Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| fixed length control field |
01771nam a22004454a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
|---|
| AR-GuUCG |
AR-GuUCG |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA MODIFICACION |
|---|
| control field |
20240607000022.0 |
| 008 - CAMPO DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL |
|---|
| fixed length control field |
240606b 2007ag ||||fr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
978-987-500-066-7 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra |
AR-GuUCG |
| Entidad que transcribió la catalogación |
AR-GuUCG |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de Idioma para texto |
Español |
| 080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Universal Decimal Classification number |
371.11 |
| Librística |
D 89 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL |
|---|
| Enlace autoridades |
3029 |
| Nombre personal |
Duschatzky, Silvia |
| Termino relacionador |
Compiladora |
| 245 ## - TITULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
¿Dónde está la escuela? : |
| Parte restante del Título |
Ensayos sobre la gestión institucional en tiempos de turbulencia / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
compilado por Silvia Duschatzky ; Alejandra Birgin. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
1a ed. |
| 260 ## - AREA DE PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación |
Buenos Aires : |
| Editor |
Manantial, |
| Fecha de publicación |
2007. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
|---|
| Extensión |
152 p. ; |
| Dimensiones |
20 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Título |
Presentación / Alejandra Birgin. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Título |
Capítulo 1: |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Escenas escolares de un nuevo siglo / Silvia Duschatzky y Alejandra Birgin. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Título |
Capítulo 2: |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
De la gestión de resistencia a la gestión requerida / Bernardo Blejmar. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Título |
Capítulo 3: |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Ideas que responden, preguntas que no cesan. Para una clínica de las istituciones / Marcelo Percia. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Título |
Capítulo 4: |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Escuelas en escenas. Imágenes institucionales que estallan el discurso educativo / Gregorio Kaminsky. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Título |
Capítulo 5: |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Los bordes de lo escolar / Graciela Frigerio. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Título |
Epílogo: |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Todo lo sólido se desvanece en el aire / Silvia Duschatzky. |
| 650 #0 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
772 |
| Descriptor |
GESTION DE LA ENSEÑANZA |
| 650 #0 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
267 |
| Descriptor |
EDUCACION |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace de autoridades |
3030 |
| Nombre personal |
Birgin, Alejandra |
| Función |
Compiladora |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace de autoridades |
3031 |
| Nombre personal |
Blejmar, Bernardo |
| Función |
Colab. |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace de autoridades |
3032 |
| Nombre personal |
Percia, Marcelo |
| Función |
Colab. |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace de autoridades |
3033 |
| Nombre personal |
Kaminsky, Gregorio |
| Función |
Colab. |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace de autoridades |
3034 |
| Nombre personal |
Frigerio, Graciela |
| Función |
Colab. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item |
Libros |
